Undervisningsmetode
Hvem kursene passer for, hva du tar med deg inn, og hvordan vi øver sammen i studio.
Kurs for voksne som vil lære studioproduksjon
newsnamely er et uavhengig kursselskap i Molde, grunnlagt i 2014. Vi driver ren opplæring i TV- og studioproduksjon, og er verken en TV-kanal eller en nyhetsorganisasjon. Kursene er laget for voksne som vil lære faget, og for medieprofesjonelle som vil bli sikrere.
Den første gruppen er voksne som er nysgjerrige på hvordan studioprogrammer blir til. Kanskje har du en idé til et program, jobber i en organisasjon som lager egen video, eller vil lære noe nytt ved siden av jobben. Du trenger ingen bakgrunn fra TV for å begynne, og vi starter med begrepene som må på plass.
Den andre gruppen er de som allerede jobber med medier. Du kan være produsent, redaktør, journalist eller programleder, og kjenne deler av prosessen godt, men ha hull i andre. Her kan du velge enkeltmoduler, for eksempel rundown eller gulvregi, og bruke tiden på det du faktisk mangler.
Kursene passer også for dem som skal lede samtaler eller paneler i andre sammenhenger. Ferdigheter som å briefe en gjest, stille gode spørsmål og styre ordet er nyttige langt utenfor et TV-studio. Du øver i en trygg setting, uten tilskuere utover gruppen.
Vi lover ikke jobb eller bestemte resultater, og kurset gir ingen offisiell akkreditering. Det du får, er trening i et håndverk, med tydelige øvelser og tilbakemelding fra instruktører som underviser i faget. Hvor mye du får ut av det, avhenger av hvor mye du øver.
Gruppene holdes små nok til at alle får prøve seg i hver rolle. Det betyr at du både leder samtaler, gir signaler og sitter i regirommet. Instruktørene følger deg underveis, og ingen forventes å mestre alt fra første forsøk. Du kan også ta med egne programidéer.
Det vi ber deg gjøre i forkant av kurset
Det viktigste du kan gjøre før første samling, er å tenke gjennom hva du vil ut av kurset. Skriv ned en programidé, selv om den er løs, eller noen situasjoner du har strevd med, som å lede en samtale eller holde tiden. Ta også med dine spørsmål om hvordan studioarbeid fungerer. Instruktørene Ingrid Haugen, Torbjørn Aaslund og Marte Solbakken bruker gjerne dette som utgangspunkt. Vi ber deg ikke om noe teknisk utstyr eller forhåndskunnskap utover nysgjerrighet og vilje til å øve sammen med andre.
UndervisningsmetodeSlik foregår øvingen fra første idé til evaluering
Undervisningen følger samme rytme i de fleste modulene: forklaring, øvelse, tilbakemelding og ny runde. Trinnene under viser hvordan en typisk øvelse går, og hva du sitter igjen med etterpå. Tempoet tilpasses gruppen.
Gjennomgang av oppgaven
Instruktøren forklarer hva øvelsen går ut på, hvilke roller som finnes, og hva du skal se etter. Du stiller spørsmål før vi begynner, slik at ingen er usikre når det blir alvor.
Planlegging på papir
Du skriver rundown, spørsmål eller formatskisse for øvelsen. Her er det lov å stryke og skrive om. Instruktøren går rundt og peker på det som mangler eller er uklart i planen.
Øvelse i studio
Gruppen gjennomfører oppgaven med fordelte roller, som programleder, gjest, regi, kamera eller lyd. Vi tar ofte flere runder, og bytter roller slik at alle får prøve ulike oppgaver.
Tilbakemelding og gjennomgang
Vi ser opptaket sammen. Instruktøren og gruppen peker på det som fungerte og det som kan gjøres annerledes. Tilbakemeldingen er konkret og handler om arbeidet, ikke om personen.
Ny runde med justeringer
Du prøver igjen med det du har lært. Poenget er å se at små endringer i planlegging eller signaler gir tydelig forskjell, og å bygge en vane med å evaluere etter hver produksjon.